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2019教育部诊断式阅读教学探索与教例

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2019教育部诊断式阅读教学探索与教例

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杨海棠所著的《诊断式阅读教学探索与教例/梦山书系》针对当前小学语文课堂教学，尤其是广大农村小学语文家常课，探索如何引导学生用，并且注意解决教师在阅读教学中存在的问题。本书分为十个专题行问诊，作者运用亲自执教中的经验，探求问题解决办法，并辅以教例为证，为一线教师提供一个破解语文阅读教学难题的可学管用的范本。

规格参数

产品名称 :	2019教育部诊断式阅读教学探索与教例
产品品牌 :	福建教育

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