（19年教育部）小学生数学阅读（五年级）_G文化、科学、教育、体育_社会科学

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（19年教育部）小学生数学阅读（五年级）

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丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用，培养小读者的数学逻辑思维能力，以及学习数学的兴趣等。

产品名称 :	（19年教育部）小学生数学阅读（五年级）
产品品牌 :	南京师范大学

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