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2019教育部女孩成长书

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本书为美国布拉德福德学院院长劳拉·诺特的作品，是作者长期作为美国女子学院院长的教育经验和关注女性成长的智慧总结。是女性在青少年时期的成长书，从女性的自身生理特点、良好行为习惯养成、礼仪教育和自我觉醒意识培养等都提出了自己的独立观点。

产品名称 :	2019教育部女孩成长书
产品品牌 :	黑龙江教育

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